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发表时间:2019-05-11 21:50

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  展开全部摘要:应用文写作与文学创作有着本质的区别,本文从性质、格式、主题、表达方式、内容、修辞、读者对象等方面进行说明与阐述。

  写作可分为文学创作与应用写作两大类。其间虽有不少相通之处,却也存在着许多差异。在大中小学的语文教材中文学作品占多数,应用文数量相对较少。然而文学作品的阅读与教学,是不能取代应用文写作教学和训练的,因为两者在性质特点、表达方式、构思规律、内容修辞、读者对象等方面存在很大差异。因此,明确和区分两者的差异,对提高应用写作与文学写作水平有着不容置疑的指导意义。

  人类的写作活动,从功能效用来分,主要有两大类:一是作者为抒发主观感情,反映现实生活,进行艺术创作而写的,这主要指文学写作,如诗歌、散文、报告文学、小说、戏剧的写作;另一类是为了处理公务和个人事务而写的,这就是应用写作。应用写作是为了实行管理、传递信息等社会效用,运用书面语言和图表符号进行的写作活动,是一种做直接、最有效地为表述思维、交流思想、传播信息、解决问题,为实现社会服务的写作。

  应用写作源远流长。人类社会产生后,就开始了写作。应用写作的成果,便是应用文。应用文有约定成俗的格式,其语言都较通俗简明。从实用的范围来分,可以分为公务应用文与私务应用文两类。公文应用文是机关团体用于处理公务的,如行政公文、工作总结、调查报告、简报、规章制度等;私务应用文是个人在日常升中运用的文书,如书信、请柬、聘书、诉状等。应用文有真实性、针对性、务实性、规范性、时限性、平实性等特点。较之文学作品和普通文章,应用文与广大群众的关系最直接、最亲切,适用范围最广,使用频率也最高。

  而文学写作是人们运用文学语言描叙艺术形象、表达思想情感的一种创造性的审美心智活动。文学作品样式有诗歌、小说、散文、戏剧等,具有感性、情感、间接等特征,用形象反映社会生活,作家用形象思维去创作。

  应用写作与文学写作的一个很大的区别,就在于它有明确的实用性,文章内容往往出于某种事务性的需要,将所要传达的信息形诸书面形式,追求文章的实用性和功效性,缺乏实用价值的文章不能称为应用文。如写一则消息,就是为了传递信息;写一份说明书,就是为了介绍产品;写一份函,就是为了联系工作。文学创作源于作家对自然、宇宙、人生和社会的体证和感受,源于作家的心灵在特定时空里的遨游和倘佯与其精神在特定情境中的呼吸和腾升。因而,在创作过程中,作家的美学理想和艺术追求、审美趣味和特色融于其中,对客观世界和描述对象的审美观也渗透其中。如一首诗、一篇散文、一篇小说能给读者审美的感受,有认识生活、陶冶情操的功能,但很难立即解决现实生活中的实际问题。

  具体来说,首先,应用写作出于其实用性和功效性而决定其信息意义的普遍性,它既有个人根据需要动笔,又有个人根据授权撰写、还有集体讨论个人执笔再由集体修订。文学创作由于其审美个人化而在绝大多数情况下属于个人行为,那么作品所表达的也应是个人的思想与感情。因此,应用写作既可以为个人行为,也可以是集体行为。既然如此,它可以表达的是个人的观点、见解、主张和要求和意志。还有并不表示什么主张和观点,只是对某一事物作客观说明和介绍。

  其次,创作之前,作家固然要积累一些素材,但主要是要让胸中活跃着各种形象,使之推动着作家的艺术思维,从而令作家“下笔如有神”,创造出美的世界。因此,文学创作时不必在面前堆放若干资料、卡片。而应用写作,简单的不需采访与体验,可根据需要随时填写,复杂的则要深入调查、采访、搜集资料和图片,只有在充分占有材料的基础上才可动笔,有的在写作之前需要接洽、谈判、商讨、研究,为其确定基本内容、基调、观点、要点或提纲甚至具体措辞等。

  再次,文学创作的审美特征取决于其对人的精神与灵魂的关注,因而大多超越功利性,往往超越形而下达到形而上的境界。应用写作则不掩饰其功利性,尤其是财经类应用文直接与经济利益挂钩。作为体现写作者对客观世界的认知和发现的实用作品,它从观察、分析生活现象和事物现象开始,就努力排除感情因素的影响,不会把感情的因素和成分带进写作成品,如行政公文、实验报告、科研论文,不会有任何主观感情的展现,它是通过诉诸人们理智的文章成品来说服读者。而文学写作刚好相反,写作主体必须带着感情观察生活、体验生活,要通过机智巧妙的艺术构思来渲染感情、强化感情,要通过充满情感体验的文学作品来感染读者,实现文学文本的审美功能。

  应用文因为使用的人多,使用的范围广、频率高,为了提高办事效率,就需要规范化。应用文的规范是指写作具有一定的规格、范式,不能随意改变和创造。这一点与它的实用性是相联系的,因为实际办事,就要讲究效率,特别在竞争激烈的现代社会里,效率低就意味着失败。应用文的规范性主要表现在文种的规范和结构的规范。文种的规范,指办什么事用什么文种,有大体的规定,不能乱来,如召开会议用“通知”而不能用“通报”,请求拨款用“请示”而不能用报告。结构的规范,即每一种文种在写法上有大体的结构模式,不能随意变更。因为每一种适用的范围不同,因而写法上必然会有差异,写作时必须注意它们各自的特点。应用文的规范,一部分是国家统一规定的,必须遵守,另一些是约定成俗的,即在长期实践中逐渐形成的,原则上也应遵守。当然,随着时代的前进,一些新的应用问题不断产生,一些适合表现新的内容和便于解决问题的格式和规范也不断形成,不适应时代需要的规范要淘汰,规范是允许创新的,但要以社会承认为前提,这就是规范发展的逻辑。

  文学创作最根本的特性是创造,形式上不拘一格,没有也不应当有任何套路格式。文学创作的源泉和内容来自社会生活,旨在创造新的意识形态话语系统的艺术生活动,其过程是十分复杂和细微的,由艺术发现和创作动机驱动文学创作活动的进行。根据内容和感情表达需要,从而选择诗歌、散文、小说、戏剧等体裁展示,同种写作材料也使用不同的文学样式表达与展现,可表现出不同的感情色彩。

  应用写作不仅在行文格式上有固定要求,而且在基本要素的构成、个部分的先后顺序甚至习惯用语都有规范,有一些虽有一定的灵活性,但毕竟是有限的。有些应用文甚至可以制成表格式,需用时则将有关要素填上即可。文学创作的独创性不只表现在形式结构上,更应体现在思想内涵上。相比之下,应用写作的创造性除了如学术论文之类以外,大多并无一定要求,只要根据要求表达出所要表达的东西即可,有的根本不须创造,只对事物作客观表述。

  作为事务性交际与传播信息为目的应用写作,在表达内容上坚决杜绝多义性,拒接隐喻和象征,排斥朦胧、模糊,特别要求写作内容明确无疑。鲜明而准确的表达便成为应用写作的基本要求。文章内容肯定什么、否定什么;提倡什么、制止什么;赞扬什么、批评什么,都必须明白显露地在文中表达出来。只有这样,才能对症下药,才能更好地解决和回答工作中出现的问题,保证工作的顺利进行。应用文是“有位而作”的,为达到某个具体目地而写,作为工具直接用来办事,主旨与对象更是必须鲜明,才能使受文机关明了作者的意图,才能更好地发挥应用文指导工作、联系公务、宣传教育、依据凭证的作用,才能体现应用文的实用价值。如一封信要给谁看是十分明确的,一份公文要给哪个范围的人看也是很鲜明的。这与文学作品完全不同,一篇小说到底要给谁看往往不是很明确和鲜明,与一般的文章也有所不同,一片消息、一篇通讯,它们对象也是十分明确的。

  就所要表达的信息而言,文学创造偏于思想感情与文化意蕴等,而应用写作则侧重于事务的安排、态度以及对事物的说明介绍。因而,前者所表达的大多朦胧而含蓄,写作时特别讲究韵味无穷,耐得咀嚼,往往是“余音不觉,绕梁三日”。所以,许多文学作品不仅存在着深层结构,而且还隐藏着深层结构。语言表述上追求潜台词的丰富,在作品的意义上讲究多义性、隐喻性和象征性。朦胧是诗歌意象和语言是模糊的、似清晰非清晰、似可捉摸又不好捉摸的一种表现技巧,如诗句“你一会看我,/一会看云;/看我时很远很远,/看云时很近很近。”象征在文学作品中也是常见的一种表达方式,其表达具有朦胧与形象的想象效果。

  文学作品可以见仁见智,而应用写作大多不可有歧义。因此,应用文撰写者要有清醒的头脑,对事物要有深刻的认识,如果自己尚处在云里雾里、是似而非的状态,那么写出来的应用文的主旨就不能鲜明,就不会符合要求,也就无事于补。

  无论在应用写作还是文学创作中,叙述、议论、描写、说明、抒情等表达方式都可以能用到。但多想表达方式在二者中的使用频率都不一样。应用文由于受自身文体特点和内容的制约,对表达方式有其特殊的要求。一般来说,叙述、说明、议论是应用文写作中常用的表达方式,描写和抒情用得很少,有的文种甚至不用,即使偶尔使用,也十分谨慎。而文学创作中,叙述、描写与抒情颇受青睐,而说明、议论相对偏少。应用文写作中的叙述,与文学作品有较大的区别。文学作品中的叙述,要求具体、详尽,而且往往与描写结合在一起,能给读者具体的感受。为了能够感染读者,还可以动用虚构、夸张等手法。应用文写作要求简明扼要,绝对真实。

  在应用文中,叙述则着力于表述事物的过程和结果,为对事物或事物作出评判或对当事人的评断裁决提供依据。因此,叙述在应用写作中特别注重因果关系,不像文学写作品中的叙述可以拜托因果的束缚。应用文中的叙述要力求真实,不带主观感情色彩,文中线索清晰,表述完整,尽可能用概括的语言说出其前因后果、来龙去脉,“叙述之工者,以简要为主”,使读者了解其梗概。说明在应用文中使用广泛的一种表达方式,其基本要求是抓住事物特征或本质,要客观、准确、简明地解说和阐释,如解说词、说明书、行政公文,主要是用说明的方法解释事理、剖析事理的。议论居于应用文表达方式的从属地位,一般不需要在文中做长篇大论,不要做复杂的多层次的逻辑推理,而是三言两语,一针见血,点到为止。

  叙述虽在文学创作与应用写作中都会用到,但其本质又有区别。文学作品中,叙述与叙事分不开,与描写、抒情结伴而行,特别讲究叙述技巧。要求详略得当,快慢适度,讲究张弛、断续离合,关键在于抓住事物特点,以少胜多,既前后贯通,有波澜起伏。叙事学的诞生大大推动了文学作品讲述故事技艺的发展,而且作品中叙述的视角叙述人也多姿多彩。文学创作中的描写和抒情,是文学作品内容更为丰富多彩。描写要求用色彩鲜明、立体感强的文字把表述对象具体化、形象化,活脱脱地再现人、事、物的状貌,给人以栩栩如生和身历其境的真实感受。而抒情是一种水到渠成,从心底直接倾泻出来的声音,把满腹爱憎、激越情感,一吐为快,注重寓情于景于物,行文时用一唱三叹、荡人心胸的文字,是感情炽热的喷发。



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